
قرآن کریم یکی از غنیترین منابع برای دریافت ایده است
دوره تکمیلی کارگاه آموزشی «اقتباس دراماتیک از قرآن» با هدف خلق آثار نمایشی از جمله فیلمنامه و نمایشنامههای مبتنی بر قرآن کریم با حضور سید حسین فدایی حسین آغاز شد.
به گزارش روابط عمومی حوزه هنری استان قم، دوره تکمیلی کارگاه آموزشی «اقتباس دراماتیک از قرآن» با هدف خلق آثار نمایشی از جمله فیلمنامه و نمایشنامههای مبتنی بر قرآن کریم با حضور سید حسین فدایی حسین و محمد رضا آزاد آغاز شد. در نخستین جلسه از این کارگاه که در سالن آسمان حوزه هنری قم برگزار شد، هنرجویان با نخستین مبحث کارگاه با عنوان «ایده»، «تم» یا «بناندیشه» آشنا شدند.
در ابتدای این کارگاه سید حسین فدایی حسین با تاکید بر اهمیت ایده گفت: «ایده نقطهی آغازین و هستهی مرکزی خلق هر اثر محسوب میشود و تمامی عناصر تشکیلدهنده اثر، مبتنی بر آن شکل میگیرد، بنابراین هر نویسنده برای شروع کارش به «ایده»ای برای نوشتن نیاز دارد و از آنجا که هدف این کارگاه، خلق اثر نمایشی (دراماتیک) از قرآن کریم است، ایدهی مورد نظر، در درجهی اول میبایست برگرفته از قرآن باشد و تا حد امکان تصویری و نمایشی باشد.»
فدایی حسین در ادامه، درباره منابع دریافت ایده ازجمله: «شخصیتها»، «مفاهیم انتزاعی»، «مکانها»، «رویدادها و حوادث»، «وقایع تاریخی» و در نهایت «داستانها» سخن گفت و تصریح کرد: «قرآن کریم یکی از غنیترین منابع برای دریافت ایده است چرا که تقریباً تمامی منابع دریافت ایده، در قرآن وجود دارد.»
سپس از هنرجویان کارگاه خواسته شد به این سئوال پاسخ بدهند که برای اقتباس از قرآن کریم به سراغ کدام بخش آن خواهند رفت و کدام «ایده»ی قرآنی را برای نوشتن انتخاب خواهند کرد؟
در ادامه فدایی حسین ایدههای مطرح شده از سوی هنرجویان را بررسی و ارزیابی کرد و به همراه آنان به توسعهی ایدههای ارائه شده پرداخت. وی در خصوص لزوم گسترش ایده گفت: « ایده به خودی خود فقط یک فکر اولیه است، یک جرقهی ذهنی که عمدتاً بسیار کلی، سربسته و تا حدی مبهم است و برای تبدیل شدن به اثر نمایشی، نیاز به بیان جزئیات، شکافتن و تشریح و بسط و توسعه دارد. بنابراین باید از روشها و راهکارهای توسعه ایده استفاده کرد.»
وی در ادامه به یکی از راهکارهای توسعه ایده با عنوان «توسعهی خوشهای» اشاره کرد و برای تمرین عملی از هنرجویان خواست تا ایدهی خود را که متشکل از یک یا دو واژه بود، به عنوان هستهی مرکزی در نظر بگیرند و سعی کنند پیرامون آن واژههای دیگری را متناسب با واژهی اصلی پیدا کرده و یادداشت کنند؛ با درنظر گرفتن این شرط که واژههای انتخابی تا حد امکان تصویری، قابل مشاهده و عینی باشند. در بخش دوم این تمرین، هنرجویان میبایست برای هرکدام از واژههای برگرفته از هستهی مرکزی یا همان ایده، جملهای را بیان میکردند که توضیحی برای هر واژه باشد بدون اینکه به خود واژه اشاره شود.
دوره تکمیلی کارگاه آموزشی اقتباس دراماتیک از قرآن پس از برگزاری سلسله نشستهای آموزشی متعدد، توسط حوزه هنری استان قم برگزار میشود.
نظرات
در حال بارگذاری…
منبع: qom.hozehonari.ir