مشق نگارش «طرح» در چهارمین نشست «اقتباس دراماتیک از قرآن»

ماه 1395 در سالن آسمان حوزه هنری قم برگزار شد. در ابتدای این نشست سید حسین فدایی حسین مدرس دوره از هنرجویان خواست تا «موضوع»، منظور و یا هدفشان از نوشتن اثرشان را در یک جمله بیان کنند. وی در ادامه بر این مسئله تاکید کرد که معمولاً هر ایده‌ای موضوعات مختلفی را در خود نهفته دارد و در واقع از هر ایده‌ای می‌توان به موضوعات و مضامین مختلف دست یافت. این مدرس ادبیات نمایشی همچنین خاطر نشان کرد که مهم این ‌است نویسنده از چه زاویه‌ای به ایده نگاه کند و چه موضوعی را در نظر ‌گیرد، یا قرار است چه دیدگاهی را در آن خصوص ارائه کند.
فدایی حسین در ادامه به شرح چگونگی طرح یا بیان موضوع پرداخت و گفت: «وقتی هدف، منظور و موضوع اثر مشخص شد، باید ببینیم چطور و چگونه می‌توانیم اثری بنویسیم که هدف و منظور مورد نظر را اثبات کند و مخاطب را به نتیجه‌ای برساند که نویسنده در نظر گرفته‌است.»
وی در ادامه به شیوه‌ها و راهکارهای بیان موضوع پرداخت و گفت:«یکی از راهکارها این است که یک طرح کوتاه یا خلاصه یک‌خطی برای اثر ارائه کرد. طرح کوتاهی که بتواند کلیت اثر را ترجیحا در یک جمله بیان کند.» فدایی حسین در ادامه به توضیح چگونگی تهیه طرح یک‌خطی پرداخت و گفت: «در طرح یک‌خطی به چهار سئوال مهم پاسخ داده می‌شود. این چهار سئوال مهم به ترتیب عبارتند از: «چه‌کسی؟ چه‌کاری؟ چرا؟ و چه نتیجه‌ای؟»
فدایی حسین در ادامه افزود: «به بیانی دیگر فرمول تهیه‌ی طرح یک‌خطی به این ترتیب است: «شخصی، کاری را، به دلیل خاصی انجام می‌دهد و به نتیجه‌ای می‌رسد.» در فرمول مطرح شده، شخص همان «شخصیت» اصلی‌ست، کاری که شخصیت انجام می‌دهد، «کنش» اصلی‌ست، «دلیل» خاص هم نیاز شخص یا انگیزه یا همان چرایی انجام عمل است، و نتیجه هم حاصل انجام کنش یا همان «موضوع» اثر است.»
وی سپس به مزایای  داشتن طرح یک‌خطی اشاره کرد و گفت« مزایای داشتن چنین طرحی این است که عناصر اصلی شکل‌دهنده‌ی اثر یعنی «شخصیت»، «علت»، «کنش» و «موضوع» را در خود دارد و کار نویسنده پس از تهیه طرح یک‌خطی، فقط تشریح و گسترش این عناصر اصلی‌ست. به این ترتیب، گسترش طرح یک‌خطی رفته‌رفته به طرح مفصل و نهایی برای نوشتن اثر ختم می‌شود.»
سید حسن فدایی حسین در ادامه پس از ارائه چند مثال از آثار مطرح نمایشی و مشخص کردن طرح یک‌خطی برای هرکدام، از هنرجویان خواست تا طرح یک‌خطی ایده‌شان را متناسب با موضوع مورد نظرشان مشخص کنند.